Método pedagógico:

El Grupo Scout Castores se adhiere al Plan de Juventud de MSC, que plantea la educación a través de la acción y organización de la vida en pequeños grupos siempre con el acompañamiento de un adulto. Abordamos formación como educación desde dentro, en lugar de instruir desde fuera, ofreciendo a los educandos el espacio y libertad para desarrollar sus capacidades de manera autónoma. Este método plantea cinco motores de crecimiento y desarrollo en la infancia y juventud, que son: el desarrollo emocional, el desarrollo espiritual, el desarrollo intelectual, el desarrollo físico, y el desarrollo social.

Con este fin, durante las distintas etapas de fromación nos apoyamos en herramientas clave como:

  1. El trabajo en pequeños grupos
  2. La Acción directa
  3. Un sistema de valores propio
  4. La vida en la naturaleza
  5. El progreso personal
  6. Marcos simbólicos
  7. Acompañamiento adulto
  8. Compromiso con el entorno

 


Estructura Interna:

El Grupo Scout Castores, de acuerdo con lo establecido por el Plan de Juventud de MSC Castilla y León se estructura en cuatro ramas o grupos de edad caracterizados por una ambientación, uniforme, método pedagógico y nivel de responsabilidad propias:

  1. Lobatos: de 9 a 11 años
  2. Exploradores: de 11 a 14 años
  3. Pioneros: de 14 a 17 años

Cada rama está coordinada por un kraalete o grupo de responsables que guían a los chavales en su paso por la rama. Para conocer más sobre el método pedagógico de cada rama no dudéis en consultar a los jefes de rama: Silvia Briongas (Lobatos), Víctor Julián (Exploradores), y Victoria (Pioneros).

Para saber más sobre el Kraal, haz click aquí


Consulta Nuestras Bases

Régimen Interno

Carta Magna del grupo que define la estructura y el marco normativo de la actividad que realizamos. Incluye también las pautas de comportamiento y procesos de toma de decisiones.

Protocolo de Actuación ante abusos

Establece las pautas a seguir por los responsables para garantizar la seguridad y el bienestar de los educandos en todo momento.